Op het gebied van leerlingenbegeleiding streven we ernaar om op onze school zo preventief mogelijk te werken. We willen leerlingen begeleiden en hen de nodige handvatten bieden om met verschillende situaties om te gaan, zowel op het gebied van leren en studeren als op het gebied van gedrag en sociaal-emotioneel functioneren. We streven ernaar om zoveel mogelijk tegemoet te komen aan de zorgvraag van ieder kind en zijn omgeving.

Door het creëren van een basisveiligheid, voorspelbaarheid, structuur en duidelijkheid, willen we het zelfvertrouwen van onze leerlingen stimuleren, zodat ze beter tot leren komen. De methodieken die we hiervoor gebruiken zijn onder andere “Rots en Water” en “LSCI (Life Space Crisis Intervention)”.